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校园新闻

少先队“三守”活动的方案

jxpsfx 2015-10-27 15:17 本站原创 472 0

摘要:  共青团萍乡市委、萍乡市教育局、萍乡市少工委“三守”活动的方案 以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》为依据, ...

共青团萍乡市委、萍乡市教育局、萍乡市少工委

“三守”活动的方案

 

   《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》为依据,以少先队活动为载体,以中队为主阵地,进一步加强对中小学生的思想道德教育,学习和传承中华民族传统美德。在中国少年先锋队建队日期间,共青团萍乡市委、萍乡市教育局、萍乡市少工委决定在全市小学开展“三守”(守时、守约、守信)活动,在少先队员中深入开展诚信教育活动,普遍提高学生的诚信意识,切实提高少先队员的基本道德素养,培养少先队员的好思想、好品行、好习惯,树立正确的人生目标,引导树立社会良好的社会风气,从小建立社会信用体系。

一、活动目的

(一)通过守时、守约、守信教育,大力营造“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的氛围,为少先队员的品德养成提供丰富的营养、肥沃的土壤。

(二)通过守时、守约、守信教育,帮助少先队员明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,自觉地做一个有诚信的人,使诚信观念扎根校园、深入人心。

(三)通过守时、守约、守信教育,使大家懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根基,更是一种社会评价度,树立“诚信第一、品格第一”理念,养成诚信的良好习惯;教育师生、家长做到言必行,行必果,知行合一。

    二、活动主题

守时、守约、守信     

三、组织单位

指导单位:全国道德文化公益联盟

主办单位:共青团萍乡市委、萍乡市教育局、萍乡市少工委

联合主办:传承中国游学会

支持单位:北京沐文珑尚文化传媒有限公司

  四、活动安排

    (一)动员宣传(2015年9月20-10月10)

 利用校园广播、队室、宣传栏、电子屏、黑板报等校内宣传载体大力宣传诚信教育的基本内容和重要意义,营造开展“守时、守约、守信”活动的良好氛围,多渠道、多手段宣传解读“三守”。

    (二)活动实施阶段(2015年9月20-2016630

1)活动开展后,各学校每学期每个中队组织学生至少开展一次以“三守”为主题的队会活动,并上报参加评选。

2)各县区、学校逐级举办一次以“三守”和国学为主题的征文比赛活动。

3)积极开展“雏鹰争章”等实践体验活动,引导少先队员自觉学习从小开始培养,从身边做起、从小事做起。

4)各学校每学期开展以“三守”为主题的软、硬笔书法展示活动,收集相关的格言警句供大家学习;20164月上报团市委参加市级评选。

5)各学校每学期至少出版一期主题板报、手抄报,并进行展示,对比较好的进行留存,20164月上报团市委参加市级评选。

6)各学校每个学期开展一次社会实践活动,走出校门,开展调研、访问等丰富多彩的主题活动。

7)各学校举办一次以“三守”相关元素为主题的文艺活动,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。

8)在教师中开展课题研讨会,研究如何将“守时,守约,守信”的“三守”相关元素多形式地深入结合到日常的教学课程之中,重视对教师的诚信教育,充分发挥教师为人师表的作用。

9)深化挖掘校训、校风、办学理念中的“三守”精华,将教育活动融入课堂教学、少先队活动、校园文化建设、学校日常管理等各方面和全过程。

10)开展以“三守”为主题的家长会,小手拉大手,让家长与学生共同参与,组织开展互动讨论活动,对各自的日常行为进行反思,对以后的行为进行承诺。各学校收集家长的活动反馈,20163月上报县区团委参加市级评选。

各县区、各学校要根据要求制定活动方案上报团市委,并可根据学校实际自行开展相关活动。

 ()总结表彰阶段(20165-6月)

1.各学校要将每次教育活动的开展情况进行整理,对活动资料要总结存档,以备查看,将作为最终评选的重要依据;有重大活动可邀请市、县区少工委同志参加。

2.5月份将集中展示教育活动成果,将诚信教育活动中取得的主要成绩和存在的问题进行总结。各县区、学校于20164月份将相关材料报团市委,将对先进集体和个人进行表彰。

3.奖励:组委会将代表全国道德文化公益联盟向开展活动优秀的10所学校授予“创建道德文化单位”牌,并赠送一批书籍;给予参加活动的300所学校每个中队红领巾读书角捐赠一套书籍(《中华国学大课堂》、《国学练字》和《新课标小学语文常备标准工具书》其中一套);给予评上“三守”班级奖励计时器一个(共约200个);给予评为“三守”学生纪念品(共约2000个);给予开展“三守”辅导员纪念品(共约1000个);给予开展“三守”家长纪念品(共约100个);给予书法比赛和手抄报比赛获奖少先队员奖励(书籍等);将从10所优秀学校中选拔出20名学生、10名老师参加暑期深圳游学活动。

五、要求

1.深刻认识开展社会诚信宣传教育的紧迫性和必要性。我国已进入全面建设小康社会新的发展阶段,在精神文明建设和物质文明建设取得巨大成就的同时,人们的道德观念和行为方式发生了深刻变化,社会经济生活中各种失信现象相当严重,影响了国民经济健康发展和我国的国际形象。社会主义市场经济既是法制经济,也是信用经济,信用是现代市场经济的基石。建立社会信用体系,是整顿和规范市场经济秩序的治本之策,也是完善社会主义市场经济体制的重要措施。我们必须认真实践“三个代表”重要思想,站在事关国家安危、民族兴衰和现代化事业成败的高度,充分认识开展社会诚信宣传教育活动的重要性。

2.要认真组织,精心策划好全学年宣传教育活动。“三守”精神宣传活动贯彻全年,各学校要切实加强领导,将活动落实到学校教育教学和学校管理的各个环节之中,建立健全诚信教育的各项制度。要将诚信教育纳入创建安全文明校园活动之中,把诚信作为学校对各部门的管理和考评、对教师的管理和考评、对学生的操行评定的重要内容之一。

3.广泛宣传,树立典型。要广泛开展宣传教育活动,通过各种宣传形式营造浓厚的活动氛围,使人人自觉参与,个个争当诚信标兵。要及时发现和培育诚信教育活动涌现出来的先进典型和事迹,通过多种形式进行宣传推广,为活动深入开展、取得实效营造良好氛围。

4.各学校团、队组织要将所赠图书发放到各中队图书角,配合捐赠方工作人员把图书的主要内容和书法练字的正确方法给老师进行讲解,并做好国学图书的宣传推广和使用学习工作。在捐赠活动过程中,学校和学生以及家长如需求可本着自愿的原则订购,严禁摊派强购行为。

 

  

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